Educación 4.0

Preparar a los estudiantes para el futuro requiere de la mejor tecnología ahora.

El intercambio de información es la esencia de las organizaciones que trabajan en el sector de la educación, ya sean universidades, escuelas o instituciones de investigación, y entre sus actores: estudiantes, profesores o investigadores.

Con la llegada de las principales tendencias también en el área educativa, como la educación híbrida, que combina clases en línea y presenciales, intercambio de contenidos complementarios, realidad virtual, realidad aumentada, inteligencia artificial, gamificación y herramientas colaborativas, la forma en que tratamos los procesos educativos también ha experimentado una revolución sustancial, que ha cambiado la forma en que adquirimos y difundimos el conocimiento. Llamamos a esta revolución Educación 4.0.

Las instituciones educativas deben integrar estas nuevas tecnologías para cambiar completamente el paradigma educativo actual. En vista de esto, las organizaciones educativas enfrentan desafíos comunes a otros tipos de empresas, como el aumento de los costos operativos y de energía o la necesidad de optimizar su espacio físico.

Entre los puntos a considerar en el área educativa está el hecho de que, además de los servicios educativos, existe un vínculo con las áreas administrativas, seguridad y automatización de la propiedad, entre otros, con el tema de las redes, debido a la convergencia de la tecnología.

Solución Laserway Furukawa:Haciendo posible la educación 4.0

La tecnología Laserway utiliza una topología de red basada en fibra óptica monomodo con una velocidad de transmisión extremadamente alta. Una combinación de alta tecnología, transmisión óptica y uso de divisores ópticos permite que una sola fibra sirva a docenas de usuarios de la red, con el control total por parte del administrador de IT.

Del mismo modo, elimina la necesidad de switches de red de acceso y distribución. Este equipo tiene un alto consumo de energía y requiere infraestructura y precauciones especiales.